本文转自：南阳日报
市特殊教育学校
分享经验共同提高
本报讯 （通讯员曹德乐）近日，市特殊教育学校成功举办了一场别开生面的教学经验交流活动。此次活动聚焦课堂教育教学，旨在提升教学质量，来自高中部各个学科的老师们齐聚一堂，共同分享自己在教学中的心得与经验。
现场，老师们紧扣聋生学习特性，深入钻研各大高校聋人单招考试大纲，挖掘教学核心要点，将理论知识与聋生日常生活紧密相连，让教学内容既遵循教育标准，又符合聋生发展规律。在教学实践与复习指导上，模块化教学与科学复习技巧成为亮点。老师们将繁杂的教学内容梳理成条理清晰的知识模块，以由浅入深的方式推进教学，助力聋生理解知识、掌握学习技能。复习阶段，老师们摒弃“题海战术”，总结出针对性强的复习策略，通过构建知识网络、开展分层巩固等方式，帮助聋生查漏补缺，高效梳理知识体系，在减轻学习负担的同时，切实增强学习效果。
本次交流活动不仅是经验的分享，更是思想的碰撞。每一位老师的发言都饱含着对特殊教育事业的热爱与执着。在“双减”政策大背景下，市特殊教育学校始终坚守教育初心，致力于探索适合聋生特点的教育模式，注重培养他们的综合素质与融入社会的能力。②5
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